幼教网整理了怎么样培养小学生的好思维？期望对爸爸妈妈知道孩子智商开发有所帮助，仅供参考。
思维是人脑对客观事物的反应，是文化心理很多特点的集中体现。孩子处于思维培养的要紧阶段，他们正在很多汲取客观事物，而这类客观事物反映在孩子大脑中的信息，假如缺少思维的内化，这类信息仅仅存于表层，没办法被孩子应用。
思维是智商的核心，孩子的思维培养在将来的学习中起到至关要紧的重用。下面是针对小学生思维培养的重点，期望可以帮助到父母。
1、思维灵活性
思路开阔，擅长从全方位考虑。让孩子掌握逆向考虑、开辟新的思路，不拘泥一种模式。无论是女孩习惯和难点死磕，还是男孩遇见难点就舍弃，都不可取。遇见难点，调整思路，调动已学常识，探寻正确思路，最好能做到触类旁通。
2、思维灵敏性
思维的灵敏度表目前，迅速理解题目，迅速解答卷目，过程明确明了。父母在指导孩子学习的时候，可以让孩子探寻规律，掌握整理；也可以让孩子尝试一题多解，从而找到更为简洁的解题过程；还可以有针对性的练习孩子做题速度，在规定的时间内做少量的题。
3、思维有条理
孩子需要培养好的习惯，做事情有条不紊。从简单的作息时间到学习计划，让孩子掌握分辨轻重缓急。做题分步骤，做完作业分顺序，都可以培养孩子思维的条理性。
4、思维有深度
不经过考虑，理解就会停留在表层，没办法领会其蕴含的深层道理。念书是要深思多问。只读不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。所以，念书不只要读，还要掌握考虑，深刻领会作者想要通过文字表达的思想感情。
5、思维正确度
掌握思维，不代表思维是正确的。不少人只重视结果，从而忽视了思维过程，就像不少小学生，做题时不是没思路，而是在中间步骤出错了。这种时候，父母的指导会让孩子保证思维的正确度，少走弯路。
学而不思则罔，思维的培养会让孩子对某一个或者多个对象进行剖析、判断。没思维就没办法获得常识，为孩子培养正确的思维，是在帮孩子构建一座桥，让他们通向新的常识。
思维练习不单纯是科学方面的，也包括了其他范围，所以练习办法多种多样，父母也需要分辨、筛选，为孩子找到正确好办法。父母在培养孩子思维的同时，要张弛有度，避开误区，让孩子在过程中领会到思维的乐趣，从而激起孩子独立考虑的能力。